3. Vergunningverlening milieu (BAL + omgevingsplan)
TAKEN
- Inhoudelijke input leveren voor omgevingsoverleg en overleg met adviseurs.
- Beoordelen aanvraag omgevingsvergunning voor een milieubelastende activiteit (Bal-mba-vergunningplicht) en/of voor een omgevingsplanactiviteit (omgevingsplanvergunningplicht met milieu-oogmerk) (of deel van meervoudige aanvraag dat daarop betrekking heeft)
- controleren van de volledigheid, juistheid van de inhoud (inclusief berekeningen en rapportages) van aanvragen in relatie tot de aanvraagvereisten;
- toetsen aan van toepassing zijnde beoordelingsregels uit het Besluit kwaliteit leefomgeving en/of het omgevingsplan;
- opstellen concept-vergunning en bepalen voorschriften, eventueel op basis van bijdragen jurist en specialisten.
- Adviseren over noodzaak ambtshalve actualisering, wijziging of intrekking omgevingsvergunning voor een milieubelastende activiteit (Bal-mbavergunningplicht) en/of voor een omgevingsplanactiviteit (omgevingsplanvergunningplicht met milieu-oogmerk)
- toepassen van toepassing zijnde beoordelingsregels uit het Besluit kwaliteit leefomgeving en/of het omgevingsplan;
- opstellen concept-vergunning en bepalen voorschriften, eventueel op basis van bijdragen jurist en specialisten.
- Beoordelen zienswijzen, bezwaren en beroep bij milieubelastende activiteit (Bal-MBA-vergunningplicht) en omgevingsplanactiviteit (omgevingsplanvergunningplicht met milieu-oogmerk).
- Afhandelen van meldingen of het gegevens en bescheiden (verstrekt bij informatieplicht start activiteit) met betrekking tot milieu in het kader van het Bal en/of het omgevingsplan, inclusief het beoordelen van gekwantificeerde doelvoorschriften, erkende maatregelen, verplichte maatregelen en/of het beoordelen van een gelijkwaardige voorziening op basis van representatieve meetgegevens, onderbouwde berekeningen of een risicoanalyse en het opstellen van maatwerkvoorschriften en instemmende beschikkingen.
- Tijdig signaleren welke milieuspecialisten en/of juristen moeten worden ingeschakeld en hun bijdragen op relevantie, toepasbaarheid en benodigde diepgang beoordelen
- Begeleiden, beoordelen en toepassen van een milieuzoneringsonderzoek in relatie tot bijv. geluid, lucht of geur.
- Uitvoeren van een milieuzoneringsonderzoek in relatie tot bijv. geluid, lucht of geur.
Organisatie en verschil in klasse en sector
De taken 1 t/m 6 moeten binnen de overheid uitgevoerd worden. Het betreffen kerntaken van de Omgevingswet van het bevoegd gezag. Het is aan het bevoegd gezag om de portefeuille aan milieubelastende taken te beoordelen (probleemanalyse) en te bepalen welke milieubelastende taken vallen onder klasse I, klasse II eenvoudig, klasse II complex en klasse III. Taken 7 en 8 kunnen worden uitbesteed aan een marktpartij, mits de uitbestedende overheidsorganisatie beschikt over minimaal één medewerker die de deskundigheid heeft die nodig is voor activiteit 7.
In dit deskundigheidsgebied is er een verschil tussen de eisen die gesteld worden bij het uitvoeren van taken in verschillende situaties. Beantwoord daarom de vragen in alle onderdelen.
Klasse I en eenvoudig klasse II
Opleiding
- Minimaal mbo4-niveau
- Omgevingsrecht
- Awb
- Milieuregelgeving in Ow-stelsel, inclusief Bal en omgevingsplan
- PGS-richtlijnen
- Geluid
- Bodem / BB-CVM
- Afval
- Energie
- (Afval)water
- Bouwregelgeving in Ow-stelsel
- RO-regelgeving in Ow-stelsel
Aanvullende kennis
- Natuurregelgeving in Ow-stelsel
- Identificeren van vereiste deskundigheid.
- Herkenning gevaarseigenschappen van stoffen
Werkervaring en frequentie
Competenties
- Omgevingsbewust
- Verbinden
- Integraal (samen)werken
- Verantwoordelijkheid
- Oordeelsvorming
Klasse II
Opleiding
- Hbo-niveau
- Zie klasse I en eenvoudig II
- Omgevingsveiligheid in Ow-stelsel
Aanvullende kennis
- Zie klasse I en eenvoudig II
- Luchtemissies
Werkervaring en frequentie
Competenties
- Omgevingsbewust
- Verbinden
- Integraal (samen)werken
- Verantwoordelijkheid
- Oordeelsvorming
Klasse II complex en klasse III
Opleiding
- Hbo-niveau
- Zie klasse II
Aanvullende kennis
- Zie klasse II
- Zie klasse II IPPC-regelgeving
- Kennis van structuur en toepassing BREF's
Werkervaring en frequentie
Competenties
- Omgevingsbewust
- Verbinden
- Integraal (samen)werken
- Verantwoordelijkheid
- Oordeelsvorming
Klasse I, II of III in de sector procesindustrie
Opleiding
- Hbo-niveau
- Zie klasse II complex en klasse III
- Basiscursus regelgeving voor Seveso inrichtingen (alleen voor klasse II complex en klasse III)
Aanvullende kennis
- Zie klasse II complex en klasse III
- Zie klasse II complex en klasse III
- Technische procesvoering gevaarlijke stoffen
Werkervaring en frequentie
Competenties
- Omgevingsbewust
- Verbinden
- Integraal (samen)werken
- Verantwoordelijkheid
- Oordeelsvorming
Klasse I, II of III in de sector agrarisch
Opleiding
- Hbo-niveau
- Zie klasse II complex en klasse III
Aanvullende kennis
- Zie klasse II complex en klasse III
- Verspreidingsmodellen geur, fijnstof en ammoniak
- Natuurregelgeving in Ow-stelsel
Werkervaring en frequentie
Competenties
- Omgevingsbewust
- Verbinden
- Integraal (samen)werken
- Verantwoordelijkheid
- Oordeelsvorming
Klasse I, II of III in de sector afval
Opleiding
- Hbo-niveau
- Zie klasse II complex en klasse III (basis cursus regelgeving Seveso inrichtingen alleen voor klasse III)
Aanvullende kennis
- Zie klasse II complex en klasse III
- Landelijk Afvalstoffen Plan
- Meldgegevens in AMICE
- Zie klasse II complex en klasse III
- Besluit stortplaatsen en stortverboden afvalstoffen
- Acceptatie- en verwerkingsbeleid
- Technische procesvoering gevaarlijke stoffen
Werkervaring en frequentie
Competenties
- Omgevingsbewust
- Verbinden
- Integraal (samen)werken
- Verantwoordelijkheid
- Oordeelsvorming
Klasse III Seveso-inrichtingen
Opleiding
- Hbo-niveau
- Seveso
- Vastgestelde modules Chemische technologie, procestechnologie en Procesveiligheid door de 6 Seveso OD’s, conform het besluit “Differentiatie in opleidingsprogramma BRZO voor VTH-taken bij bedrijven met uitsluitend opslag van verpakte gevaarlijke stoffen dan wel overige bedrijven vallend onder Marscategorie 8 of 9” van 7 juni 2021
Aanvullende kennis
- Zie klasse II complex en klasse III
- Zie klasse II complex en klasse III
Werkervaring en frequentie
Competenties
- Omgevingsbewust
- Verbinden
- Integraal (samen)werken
- Verantwoordelijkheid
- Oordeelsvorming